PATTO LOCALE PER LA LETTURA DEL CAPO DI LEUCA
#pugliapartecipa #PLLdelCapodiLeuca #pattolocaleperlalettura #promozionedellalettura Politiche attive di promozione della Lettura
Fasi del processo
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108/11/2019 - 09/11/2019
1. Insediamento e organizzazione del Tavolo di Coordinamento e Monitoraggio
Invito alla partecipazione e convocazione pubblica degli stakeholders, attraverso gli strumenti di trasparenza, pubblicità e coinvolgimento di cui sopra.
Insediamento del Tavolo di Coordinamento e Monitoraggio (TCM), organo di governo del processo partecipativo e di redazione del PLL.
Obiettivo: Attivare il processo partecipativo e coinvolgere il maggior numero di operatori
Output: Compilazione dell’Organigramma, del Cronoprogramma delle attività, delle procedure di partecipazione
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209/11/2019 - 28/02/2020
2. Ascolto e rilevazione delle criticità
Ascolto degli operatori del territorio e della cittadinanza attraverso discussioni di gruppo, memoriali, questionari ecc.
Ob. Rilevare le criticità del territorio e individuare le problematiche su cui concentrare gli interventi
Out. Creazione di una base di dati relativa al territorio di competenza.
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301/03/2020 - 03/08/2020
3. Proposta e discussione delle proposte
Raccolta delle proposte di esperti esterni, specificamente mirate alle criticità rilevate nella II fase, e di operatori locali, maturate con l’esperienza sul campo.
Ob. Disporre di un carnet di soluzioni e di buone pratiche
Out. Creazione di una base di conoscenza e formazione condivisa e di una griglia di interventi applicabili
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404/08/2020 - 26/09/2020
4. Discussione, sintesi e redazione del PLL
Istituzione dei Tavoli tematici cui gli addetti ai lavori dovranno iscriversi e presso i quali saranno condivise le specifiche politiche di intervento
Ob. Condivisione delle politiche di governance fra gli operatori che dovranno metterle in pratica.
Out. adozione di capitoli settoriali di intervento da includere nel PLL
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527/09/2020 - 22/11/2021
5. Approvazione e sottoscrizione del PLL
I capitoli settoriali di intervento saranno sottoposti al vaglio della Direzione Scientifica, del TCM e di una riunione plenaria per l’armonizzazione e il coordinamento degli stessi, e per una discussione sull’impatto complessivo degli interventi. Quindi i capitoli saranno assemblati a comporre il PLL, che sarà approvato dapprima dai singoli soggetti aderenti, e quindi dal TCM sul testo finale.
Ob. Condivisione delle politiche complessive della promozione della lettura e responsabilizzazione di tutti i soggetti coinvolti
Out. adozione del PLL del Capo di Leuca