COM-e Mola di Bari

Nell'ambito del processo partecipativo è stata attivata una convenzione di PCTO - Pecorso per le competenze trasversali e l'orientamento tra l'IISS Majorana e il Comune di Mola di Bari al fine di coinvolgere la comunità studentesca.

Il PCTO si propone una struttura che integri teoria e pratica, coinvolgendo gli studenti in attività che uniscono le specificità dei loro indirizzi al tema delle comunità energetiche rinnovabili e solidali (CERs). 

Obiettivi 

1. Sensibilizzare gli studenti sul tema delle CERs e sul loro impatto sociale, economico e ambientale.
2. Sviluppare competenze tecniche per i meccanici/meccatronici e competenze sociali/gestionali per gli studenti di scienze umane.
3. Favorire l'integrazione tra competenze diverse, mostrando il valore della collaborazione interdisciplinare.

Studenti e studentesse coinvolte

Sezione Mecccatronica: classe 4 M (15) + 4 TM (9): totale 24 alunni/e

Sezione Scienze umane: classe 4D (21) + totale 21 alunni/e

Risultati attesi

• Prodotto finale: Una proposta integrata per una micro-CER scolastica.
• Competenze acquisite:
• Tecniche: Simulazioni e calcoli base.
• Sociali: Analisi stakeholder e comunicazione.
• Collaborative: Lavoro interdisciplinare.